Panduan Diskusi dan Rangkuman Materi Ajar Minggu 1 Sadar Siapa Saya

Panduan Diskusi dan Rangkuman Materi Ajar Minggu 1 Sadar Siapa Saya. Kami membuat program ini untuk semua mahasiswa, silahkan dilakukan secara mandiri, buat kelompok untuk berlatih. Berawal dari Kamu menuju Indonesia Maju

 


 

Berikut adalah Panduan Diskusi dan Rangkuman Materi Ajar untuk Minggu Pertama: “Sadar Siapa Saya”, yang diadaptasi dari Revolusi Mindset Mahasiswa karya Imam Muhajirin El-Fahmi dan didesain untuk membuka kesadaran diri mahasiswa sebagai fondasi growth mindset.

📘 Panduan Materi Ajar & Diskusi

🔹 Minggu 1: Sadar Siapa Saya

Tema: Mengenal diri sebagai langkah pertama menuju perubahan pola pikir (mindset)

🎯 Tujuan Pembelajaran

  • Mahasiswa menyadari cara berpikir dan sikap hidupnya saat ini.
  • Mahasiswa mulai mengenali potensi, kekuatan, dan kelemahan dirinya.
  • Mahasiswa memahami pentingnya peran aktif dalam menentukan masa depan.

 

🧠 Inti Materi

  1. Mindset Lama Mahasiswa (Pasif & Konsumtif):
    • Hanya mengejar IPK.
    • Menunggu instruksi, bukan bertindak sendiri.
    • Tidak punya rencana hidup; ikut arus.
    • Takut gagal dan takut berbeda.
  2. Mindset Baru (Aktif & Produktif):
    • Menyadari bahwa kuliah adalah alat, bukan tujuan.
    • Memiliki kendali atas waktu dan keputusan.
    • Berani mengambil tanggung jawab atas pilihan hidup.
    • Siap keluar dari zona nyaman untuk belajar.

 

📋 Struktur Sesi Diskusi (Durasi ±90 menit)

1. Ice Breaking: "Cermin Diri" (10–15 menit)

Pertanyaan pembuka untuk memantik kesadaran:

  • Apa alasan kamu kuliah di jurusan ini?
  • Siapa yang paling menentukan pilihan kuliahmu: kamu sendiri atau orang lain?
  • Apa kamu merasa hidupmu saat ini “kamu banget”?

Tujuan: Menggugah mahasiswa mulai berpikir reflektif.

 

2. Mini Materi (15–20 menit)

Gunakan media presentasi sederhana. Berikut ringkasannya:

💬 "Mahasiswa adalah usia emas untuk membentuk cara berpikir. Tapi banyak yang justru menjalani hidup secara otomatis: kuliah-pulang, ikut teman, ikut tren, tanpa sadar sedang disiapkan menghadapi dunia nyata yang jauh lebih kompleks."

💡 Mindset lama membuat mahasiswa jadi 'penumpang'—tidak tahu arah, hanya ikut naik. Tapi mahasiswa dengan mindset baru adalah 'pengemudi'—menentukan ke mana akan pergi, dan siap bertanggung jawab atas hasilnya."

 

3. Aktivitas Reflektif: “Audit Diri” (30 menit)

📝 Instruksi:
Berikan form/jurnal dengan 3 bagian:

  • Bagian A: Apa rutinitasku dalam 1 minggu terakhir? Apa manfaatnya?
  • Bagian B: Hal apa yang paling sering aku tunda? Kenapa?
  • Bagian C: Apa kekuatanku? Kelemahanku? Hal apa yang ingin aku ubah?

🎯 Tujuan: Membantu mahasiswa “melihat diri sendiri dari luar”.

 

4. Diskusi Kelompok Kecil (15–20 menit)

👥 Dalam kelompok 3–4 orang, minta mereka saling berbagi refleksi:

  • Hal apa yang kamu sadari dari aktivitas audit diri tadi?
  • Apa kebiasaan/hal yang ingin kamu ubah setelah sesi ini?

💬 Fasilitator bisa berkeliling untuk menstimulasi pertanyaan mendalam:
“Kalau kamu tidak mengubah ini, bagaimana masa depanmu 5 tahun lagi?”

 

5. Penutup & Tugas Mandiri (10 menit)

🎯 Tugas: Buat tulisan refleksi singkat (300 kata):
"Aku yang sekarang vs aku yang ingin jadi 5 tahun lagi."
Beri batas waktu pengumpulan di minggu berikutnya.

 

🧰 Bahan Tambahan (opsional)

  • Slide presentasi (5–7 slide): berisi ringkasan mindset lama vs mindset baru.
  • Template Jurnal Audit Diri: file Word/PDF yang bisa dicetak/dibagikan online.
  • Video pendek motivasi: (opsional, bisa cari video YouTube 3–5 menit tentang growth mindset atau refleksi mahasiswa Indonesia)

 

📌 Catatan untuk Fasilitator

  • Gunakan bahasa yang dekat dan tidak menggurui.
  • Validasi perasaan mahasiswa, bukan menghakimi.
  • Fokus bukan pada “prestasi”, tapi pada kesadaran diri dan keberanian berubah.

 

Selamat Melakukan Mandiri Training secara Swadaya, buat Target perubahan pada diri kakak sendiri. Sukses untuk kakak.

 

0 comments